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本網站提供99年指考免費落點分析程式。落點分析的目的,在於找出自己最可能上榜的校系,配合自己的興趣性向,填選志願,以期考上自己理想中的學府。本系統結合教授專家的專業知識,運用過去歷史資料統計並以全面改良的預測系統為今年大學考生提供最精確的落點分析服務。高準確度的落點分析能幫你在一千多個科系中找出上榜機會大的100個科系進而找出兩、三個自己喜歡的科系。

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本落點分析系統以統計理論為基礎,提供精準、全方位的落點預測、 本系統提供彈性化的校系分析組合,依考生個人興趣、學群、學校、優勢、區域…等方式進行篩選,提供最完整、最準確的落點分析服務。
(1)各科難易程度每年不同
(2)各校系採計科目和加權方式不同
(3)各校系評價與招生名額變化
提醒考生本落點分析系統有如下的假設:
(1) 今年和去年的考生,對各科系興趣與各學校評價無明顯變化。
(2) 忽略少數低分高取或高分低取的特例。

資料來源:大學入學考試中心
※以上五項標準均取為整數(小數只捨不入),且其計算均不含缺考生之成績,計算方式如下:
頂標:成績位於第88百分位數之考生成績
前標:成績位於第75百分位數之考生成績
均標:成績位於第50百分位數之考生成績
後標:成績位於第25百分位數之考生成績
底標:成績位於第12百分位數之考生成績
大學入學考試登記分發去年首度訂出「成績需達採計科目後5%」的最低登記標準,但受到缺額過多的衝擊下,今年調整為「後3%」。換句話說,考生成績必須達 到「採計科目合計成績高於全國後3%」,才能填志願。另外,選擇單獨招生的大學也從2所增加至4所,除了去年的稻江、致遠之外,今年新增立德大學、興國管理學院。
台北市高中歷史輔導團老師、中山女高歷史老師邱永春建議,指考歷史科的同類型考題一再出現,考生應把歷年考古題做一遍,掌握每個中國朝代或西方不同時代的各自特色。 時事題方面,邱永春認為,最近南北韓衝突,考生須了解韓戰、美國在冷戰時期的圍堵政策。補教老師鄒臥龍提醒重點包括:江陳會、ECFA影響的兩岸議題,及金融海嘯、歐洲債信危機與一九二九年經濟大恐慌的比較,還有正負二度C、節能減碳與哥本哈根會議。 同時,上海正舉辦世界博覽會,也要留意上海的歷史發展、工業革命和世博的關聯,並可能以歷屆世博會做為題幹,搭配出題考當時的重要思潮、發明及政治爭議。 針對各冊命題重點,鄒臥龍分析,台灣史方面,需注意清朝治理、日治後期,國民政府遷台之後也可能會考一題,尤其作家龍應台的「大江大海」、齊邦媛的「巨流河」,讓一九四九年國民政府撤退來台成為熱門議題。 中國史部分,秦漢兩朝可能會有一題考秦皇漢武、國家組織,但重點應放在唐、宋、明、清的經濟社會變化,且考生須掌握由商周的「氏族」,轉變為魏晉一直到唐的「士族」,及宋明清的「士紳」或「鄉紳」的變化。 至於外國史,鄒臥龍強調,近年考題都不太難,高三選修歷史也不會超出課綱;特色是略古詳今,重點在十一至十三世紀十字軍東征、十四至十六世紀文藝復興、十五世紀的大航海時代及重商主義、十六世紀宗教改革、十七世紀的科學革命、十八世紀的啟蒙時代與理性主義、十九世紀的浪漫主義、現實主義、民族主義與自由主義的發展。外國近代史重點則在兩次世界大戰及冷戰時期。
指考生物科最後衝刺,老師提醒考生讀懂高一到高三所學到的任何一個觀念,再搭配熟記課本中的圖型,指考不會出跨科題,但必出跨單元題組,搶高分關鍵在於融會貫通。 台北市松山高中生物老師莊雪芳提醒,生物科指考重觀念,出題靈活,因此在準備時,要很清楚所學到的原理法則,踏實地重讀一遍課文,熟悉課本上的構造圖,把重要關鍵融會貫通。舉例來說,光合作用的光反應,非循環式或循環式的電子傳遞面,考題可能拿小部分的圖型出題,然後考學生觀念。 時事題部分,H1N1病毒及疫苗仍有可能入題。火山爆發的後續、墨西哥灣油污,都可能會入題考觀念。補教老師游夏強調,生物科時事題都會與課本結合。 免疫與遺傳每年必考,尤其是遺傳計算題,常考的是性聯遺傳、聯鎖互換、族群遺傳、血型遺傳等。另外,基因的表現與調節機制,也是命題重點,游夏老師提醒,指考年年會考一到二題,但不會考繁複計算。 高一基礎生物每年至少占十分以上,不應輕忽,尤應注意生物多樣性、生物互動關係、群集消長,和各種生物相的特徵等觀念。游夏老師表示,高三所學幾乎涵蓋高一和高二範圍,但生態學、人類生殖作用及系統則未列入,考生要回頭重新讀熟這些部分。高二的植物學,與考生少關聯,是容易失分處。 生物向來必出的跨單元考題,莊雪芳老師舉例表示,消化作用之後的小分子養分,經循環系統會走到不同路徑,因此考題會從消化單元跨到循環單元,消化液又涉及神經和內分泌系統,考生準備時要融會貫通。
面對大學指考數學科,補教數學老師呂永鎮認為,數甲重點在多項函數的微分、積分、矩陣、不等式、機率統計(二)、多項函數的極限,約占五十分至七十分。數乙的重點則是機率統計、排列組合。指考數學題型分為單選題、多選題、選填題、非選擇題。呂永鎮分析,學測考高一、高二課程,指考數學較偏重在高三,在最後兩週,考生可多練習考古題,複習並弄懂課本的公式及定理,千萬不要死背,也不要做太艱澀題目。北市麗山高中老師黃靜寧強調,標示三顆星的「主要解題概念」單元務必徹底弄懂。另外,去年、今年學測數學都被外界質疑太難,大考中心受到壓力,今年指考數學命題應會較符合外界期望,希望考生不要放棄數學。北市永春高中老師柯靜蓉指出,據大考中心調查,採計數甲的大學科系希望學生具備函數、方程式、微積分、矩陣、機率、幾何等知識;採計數乙的科系希望學生熟悉函數、方程式、機率、統計、排列組合的觀念。 因此,數甲衝刺重點應包括高一的指數與對數、三角函數;高二的向量、空間中的直線與平面、圓與球面方程式;高三數學選修的機率與統計(二)、矩陣、不等式、多項式、函數的極限與導數等。 數乙重點則在高一的多項式函數、指數與對數;高二的排列組合、機率與統計(一);高三的機率與統計(二)、矩陣、不等式。 柯靜蓉提醒,每個大題通常會穿插較簡單的小題,這些簡單題目的分數務必要拿到。黃靜寧則認為,大考中心近年命題有簡化計算過程的趨勢,如果考生作答時發現計算太繁複,就要檢查計算過程或切題方向,是否已出現錯誤。
面對大學指考,高中和補教老師都提醒考生,單字是英文科的致勝關鍵,考前要快速複習不熟的單字和片語,今年指考仍有倒扣分數,考生要避免亂猜失分,且最少預留卅分鐘寫作文,去年首次考出四篇閱讀測驗,今年也要注意閱讀占分比例重的趨勢。在作文部分,建中老師鄭炎活提醒,可先看題目,但不要先寫作文。中等學生至少要留卅分鐘寫作文,中高程度考生若有四十分鐘可以寫作文,則可寫到二百字以上,因為中上程度考生差距不大時,作文分數高低必是決勝點。 鄭炎活強調,學測有一百分鐘,指考只有八十分鐘,因此要嚴格控制解題速度。平常解題時失分較多題型,例如多數考生常敗在克漏字,答不出來就跳過,不要超時解題,也不要猜答案。 補教老師徐敏娟提醒,閱讀測驗歷年來考三篇十一題、占廿二%,去年指考卻考到四篇十六題、占卅二%,考生要特別注意閱測占分提高的趨勢。閱測多考文章主旨、數據、因果關係、字詞含意、作者論調態度及推論型題目或陳述的真偽,考生在答題時,若看到文章中出現數字、年代或比率的句子,都要特別注意。 英文翻譯部分,補教老師徐敏娟表示,從九十三到九十八年的命題,一直是兩句連貫式翻譯,例如去年指考是要考生翻譯「玉山是東亞第一高峰,以生態多樣性聞名。大家在網路上投票給它,要讓它成為世界七大奇觀之一。」而前年指考則是考全球糧食危機;鄭炎活老師建議考生,考前每天看著一篇短文,把中文句子口譯或筆譯成英文,以增加翻譯和作文能力。
物理老師提醒,應避免死記公式或定義,而是多了解公式或定義所代表的意義,拿到題目先思考解題需要的原理,建立解題步驟,且先掌握試卷中的基本題。 補教老師張翔提醒,考生要反覆練習歷屆的指考題目,且到大考中心的網站上下載參考試卷練習。補教老師張鎮麟則提醒,複習做題在精不在多,考生要邊做題目邊歸納、分析好的解題方法與技巧。 張翔提醒,碰撞與動量守恆是近七年來熱門的必考題,靜電學的題目則最有鑑別度,是考生能否得高分的關鍵。 圖表資料的閱讀能力是命題的重點,也要重視實驗的操作,特別是實驗的過程及其結果和相關的限制條件,張翔表示,物理科想拿高分不容易,實驗的範圍不多也不太難,但大約會考十分左右,拿到就有底標了,投資報酬率很高,不懂的話就算硬背也要背起來。
補教老師呂永鎮、趙天賜指出,考前最後階段的準備,在於鞏固基本分。因指考不附公式,基本觀念和常用公式必須熟練與貫通,應把數學各冊公式、定理弄懂,好好複習課本例題與習題,同時選擇題有倒扣,不會的可別亂猜。 數甲(自然組)部分,趙天賜指出如下重點:微積分,如極限的求法與斂散的判別、微分的求法與應用;不等式,如線性規劃、A.M大於等於G.M與柯西不等式、二次函數求極值與二次函數的恆正與恆負、指數與對數不等式;矩陣,如矩陣的基本運算、旋轉矩陣、推移矩陣與反矩陣的求法與應用等;另有條件機率、統計圖形的判讀與相關係數、坐標軸的平移與旋轉等。 呂永鎮說,指考以五、六冊為重,佔分一半以上,尤其數甲幾乎每章都有命題。他建議數甲宜優先準備微分的應用,如切線求法、極值求法,及矩陣、機率統計二、坐標變換、不等式的線性規劃等單元;一至四冊重點集中在圓錐曲線、三角函數、空間向量、指數與對數、多項式、排列組合、機率統計一。 數乙(社會組)部分,趙天賜說,注意不等式,如二元一次不等式與線性規劃、分式不等式與一元高次不等式;矩陣的基本運算、線性映射與圖形的平移、旋轉、鏡射、伸縮、推移;機率與統計,如統計圖形的判讀與應用,與生活有關的機率題;幾何圖形如連續圖案、黃金分割、空間圖形等。 呂永鎮認為,數乙考生一到六冊加強複習矩陣、線性規劃、不等式、機率統計二、連續圖形;一到四冊的圓錐曲線、三角函數、空間向量、指數與對數、多項式、數列級數等,也要多演算。 由於數學題愈見生活化、考題長,趙天賜提醒:讀題要有耐心,標出題幹,分析聯想與歸納,觀察它出現在哪一章節或相關單元,才切入解題。 而函數或方程式問題,利用圖解法較快;向量或幾何題不妨用坐標破解;有些題目則以代值法、舉例法,或拿選項的答案代入驗證。沒把握的題目先跳過,會做的須注意驗算的精確,才能拿高分。
指考首度加考「公民與社會」,今年只考選擇題,依大考中心參考試卷佔分分配,單選題預估佔分較多,多選題較少。中壢高中公民老師徐長皓建議,應注意集會遊行法、消費券及政府振興經濟方案、縣市升格等時事題。 指考首度加考「公民與社會」,今年只考選擇題,依大考中心參考試卷佔分分配,單選題預估佔分較多,多選題較少。中壢高中公民老師徐長皓建議,應注意集會遊行法、消費券及政府振興經濟方案、縣市升格等時事題。 補教老師許法羽則指出,第一冊婚姻家庭、多元文化、第三冊民主制度、政府組織、兩岸關係及江陳會協議,都是必考題,但難度不高。第二冊、第四冊難度較高,易與時事結合,須加強。 許法羽認為,第二冊憲法、大法官釋憲、民法婚姻及繼承制度修正、遺產贈與稅法很重要,第四冊的供需法則、市場失靈、通貨緊縮及膨脹,會與石油飆漲、金融海嘯結合。 徐長皓提醒,最後衝刺要回歸課本,不要死背參考書冷僻題目。政治學可能考政府體制、選舉及縣市升格,經濟學以央行貨幣政策、消費券、振興經濟較熱門,法律部分要注意依法行政及警察濫權、繼承,社會學則要加強性別議題、社運及集遊法、NCC介入巨乳廣告、扁案相關起訴、抗告等司法問題。
數學 機率統計比率高 應熟記公式, 指考數學科分為數甲、數乙,台北市永春高中數學老師柯靜蓉分析,根據歷年數甲考題統計發現,多項式、圓與球的方程式、機率與統計、導函數的應用等單元出現比率高;至於數乙部分,則以數與座標系、多項式、排列組合、機率與統計、不等式與線性規劃的命題機率高。 柯靜蓉認為,今年是九五課綱第一屆考試,大考中心以「星號」區隔指考數甲、數乙的測驗內容,標示「三顆星」就代表是「試題主要的解題概念」,考生務必弄懂。 補教數學老師呂永鎮指出,學測考的範圍是前四冊,因此,指考重點應該放在選修一的「矩陣、機率(二)、線性規劃」,以及選修二的「微積分」。另外,指考數學科主要以評量較高層次的數學能力為主,考生必須確實了解教科書內的公式及其推演過程,試卷不會附公式簡表。至於考前衝刺,應多做考古題,不要花時間去做新題目。柯靜蓉提醒,應考時先把試題從頭到尾瀏覽一次,先做簡易題目,以獲取基本分數。 指考數學科分為數甲、數乙,台北市永春高中數學老師柯靜蓉分析,根據歷年數甲考題統計發現,多項式、圓與球的方程式、機率與統計、導函數的應用等單元出現比率高;至於數乙部分,則以數與座標系、多項式、排列組合、機率與統計、不等式與線性規劃的命題機率高。 柯靜蓉認為,今年是九五課綱第一屆考試,大考中心以「星號」區隔指考數甲、數乙的測驗內容,標示「三顆星」就代表是「試題主要的解題概念」,考生務必弄懂。 補教數學老師呂永鎮指出,學測考的範圍是前四冊,因此,指考重點應該放在選修一的「矩陣、機率(二)、線性規劃」,以及選修二的「微積分」。 另外,指考數學科主要以評量較高層次的數學能力為主,考生必須確實了解教科書內的公式及其推演過程,試卷不會附公式簡表。至於考前衝刺,應多做考古題,不要花時間去做新題目。柯靜蓉提醒,應考時先把試題從頭到尾瀏覽一次,先做簡易題目,以獲取基本分數。